Preescolar vs Pre Kindergarten

Preescolar Vs Pre-Kindergarten

Preescolar…Pre-Kindergarten…To-may-to…To-mah-to…

¿Hay realmente una diferencia entre Preescolar y Pre-Kindergarten? Mi hijo asiste a un centro de educación infantil antes de entrar en el jardín de infancia, ¿realmente importa cómo lo llamemos?

Las palabras Preescolar y Pre-Kindergarten para algunos parecen ser palabras que se pueden intercambiar porque ambas se consideran «escolarización antes del jardín de infancia». Por muy cierto que parezca, estas dos aulas y entornos de aprendizaje no podrían ser más diferentes.

Para la mayoría de los programas de educación infantil, un aula de Preescolar es para niños que tienen 3-4 años y que experimentan su primer entorno de clase, mientras que un aula de Pre-Kindergarten es para niños que tienen 4-5 años y que asistirán al Kindergarten el siguiente año escolar. El Pre-Kindergarten también se conoce como una clase de «preparación para el kindergarten».

De acuerdo, así que dependiendo de su edad se determinará en qué aula están…..pero ¿es el plan de estudios y lo que están aprendiendo realmente tan diferente?

¡SÍ! El entorno de un aula de preescolar está configurado con un horario sencillo y flexible que ofrece muchas oportunidades para el tiempo de juego no estructurado. ¡A esta edad, muchos de los niños en esta aula nunca han estado en un entorno de clase, han estado fuera de casa, y/o han estado rodeados de muchos otros niños de su edad.

El Preescolar es la oportunidad perfecta para que los niños interactúen y aprendan habilidades sociales con otros niños de 3-4 años, comiencen su viaje académico mediante la construcción de sus habilidades básicas en matemáticas, lectura y fonética, y ganen independencia mientras hacen la transición de un niño pequeño a un niño grande!

El entorno del aula de Pre-Kindergarten se establece con un horario más complejo y estructurado que sigue incluyendo tiempo de juego, pero también refleja y prepara al niño para lo que encontrará cuando asista al Kindergarten. Los niños en esta clase continuarán construyendo sus habilidades fundamentales que comenzaron a trabajar en Preescolar. Estas habilidades estarán alineadas con los requisitos que los distritos escolares solicitan que un niño logre antes de entrar al Kindergarten.

¿Inscribir a mi hijo en un programa de Preescolar y/o Pre-Kindergarten realmente los beneficiará antes de entrar al Kindergarten?

Como maestra de Pre-Kindergarten recomiendo ampliamente que los niños sean inscritos en un aula de Preescolar y/o Pre-Kindergarten antes de entrar al Kindergarten.

A través de mi experiencia he tenido numerosos padres de mis anteriores alumnos que han vuelto a mí y me han hecho saber que, gracias a que su hijo estaba matriculado en un Centro de Educación Infantil, estaban más que preparados para lo que iba a venir en el Kindergarten!

Así que al final… ¿es realmente lo mismo un «to-may-to» que un «to-mah-to»?

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *